高中生学英语核心痛点与解决方案之七
这份高中生学英语指南，延续前两篇的风格，直击痛点、拒绝废话。
高中英语和初中英语有本质区别：初中考的是“你学没学”，高中考的是“你会不会用”。词汇量从2000飙升至3500-4000，阅读从“读懂”升级为“读透”，写作从“写对”升级为“写好”。时间紧、任务重、压力大，必须用最高效的策略。
给老师家长的“三做三不做”
三做（有效动作）
三不做（雷区）
做“心理疏导员”：高三压力大，情绪波动正常。多倾听、少说教。焦虑是成绩最大的敌人
不做“成绩追问者”：别每次考完就问“多少分、第几名”。问“哪里丢分了、怎么解决”
做“后勤保障”：保证营养、睡眠。英语听力练习需要安静环境
不做“课外班狂魔”：高中时间宝贵，盲目报班不如吃透学校老师讲的+真题
做“信息收集者”：关注高考政策、题型变化。新高考地区注意“读后续写”“人机对话”等新题型
不做“越俎代庖者”：别帮孩子整理错题、查单词。自主性是高三最宝贵的品质
